教学进度表的认真执行和完善是保证教学任务的主要标志，是严格教学管理和提高教学质量的重要手段。结合公司实际情况，特提出如下措施：

一、实行同一门课程，统一编目、统一进度制度

（一）、按照公司的规定，教研室内部授课进度采取严格的管理制度。

（二）、课程教学要求同一门课程，必须做到经过大家广泛讨论，研究确定统一编目或内容，教学进度表也必须是经过集体研究决定的，并认真执行。不得随意更改。

（三）、每个学年度各个教研室及任课教师，应根据以前授课情况及员工实际进一步完善教学进度表。

（四）、教师必须于每学期上课前交齐教学进度表，公司教学秘书应对所交资料逐一进行登记并要求任课教师签名。

二、实行部领导及教学督导机构人员等随机检查

（一）、公司领导及教学督导人员等随机检查每位任课教师的上课情况，任何教师都必须自觉接受检查，无权拒绝。

（二）、检查人员应如实认真记录每位教师的上课是否与教学进度表相符，并做到公平、公正、不能弄虚作假。

三、实行教学进度表的执行与评优、评职、百分之十倾斜津贴分配相挂钩制度。

（一）、任课教师凡未按要求交全教学资料的，在年终考核中不能被评为优秀，实行一票否决制。

（二）、凡不能严格执行教学进度表，教学效果差，员工反映意见大的教师，公司按规定可以暂停或者取消授课资格，并不能参加公司教学倾斜的百分之十津贴分配。

（三）、凡不按教学进度表，随意上课，造成严重教学事故者，除不能参加公司向教师倾斜的百分之十津贴分配外，不能参加职称评定等工作。

四、本措施的解释权归公司教学质量评估机构。

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二0一七年七月