1、教师要讲清基本概念和基本理论，注意每堂课的教学环节和知识的系统性、科学性，层次清楚，语言规范。教学内容应紧扣课程目标（教学大纲）。

2、充分挖掘员工的独立思考的潜能，提倡师生共同学习进步，注重教学相长，提高教学效果。

3、重视发挥书本作用，注意培养员工读书和求知的能力，注重培养员工的实践能力。

4、教师要按时上下课，不准擅自离开教室和做与教学无关的事，严禁不备课进入教室授课；不准随意停课、调课，如要停课须经部及教务处批准。

5、在每学期由教务处统一组织的期初、期中教学检查期间，教学副经理要负责制定部期中教学检查实施方案。系部应安排适当的时间组织本系部的任课教师进行课程内容、教学方法的讨论，交流教学情况和员工学习情况。任课教师要认真听取员工关于课程教学的意见，对员工的合理意见和建议要加以研究，设法改进。

6、重视员工动手操作能力的培养，加强实践教学。

7、教师上课应该注重对员工上课情况的考核，实行课堂点名制度，对缺课超过30%以上的员工应该及时上报，并按照学籍管理相关制度报请教务处取消其考试资格。

8、上课时间一律不会客，不接电话，不进行与教学无关的活动。

9、提倡文明教学，注重教师仪表，发挥表率作用。

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二0一七年七月